Entendendo a dislexia

Se você é como eu, não sabe ler uma partitura. A maioria de nós, sem treinamento musical, olha os símbolos e no máximo reconhece ali algum padrão visual. Se fossemos ensinados, com toda a paciência, a correspondência de cada uma daquelas formas com uma nota musical, ainda assim, olharíamos para a página e não tiraríamos…

Síndrome de Asperger

Não é porque os sistemas classificatórios internacionais de doenças (DSM e a CID) aboliram os subtipos e subgrupos de “autismos” que devemos esquecer completamente alguns desses grupos bem caracterizados ao longo de décadas de estudos e pesquisas clínicas. É verdade que, hoje, formalmente, existe apenas o “espectro” – todo indivíduo com sintomas de autismo (leves…

Reconhecendo sinais de ansiedade em crianças

Em adultos, a ansiedade tipicamente é provocada por preocupações ou medos excessivos, exagerados ou até mesmo irreais, que terminam gerando sintomas físicos (palpitação, inquietude, dor de cabeça, enjoos, insônia, etc). Já nas crianças, alguns medos são próprios da idade e não representam qualquer problema. Já outros são desproporcionais e causam sofrimento à criança, que nem sempre…

Investigando a apraxia verbal

Causas A apraxia da fala na infância tem várias causas possíveis, mas em muitos casos uma causa não pode ser determinada. Geralmente não é possível identificar através de exames (tomografia, ressonância ou eletroencefalograma) um problema no cérebro de uma criança com apraxia. Embora incomum, a apraxia pode ser o resultado de doenças (neurológicas) ou secundária…

O que é apraxia de fala?

Apraxia da fala na infância A apraxia da fala na infância é um distúrbio raro da fala, no qual a criança tem dificuldade em fazer movimentos precisos ao falar. Na apraxia, o cérebro se esforça acima do normal para planejar os movimentos necessários da fala. Não há fraqueza músculos envolvidos na fala (musculatura de boca,…

Brincadeiras no banho

O banho é um ótimo momento para trabalhar partes do corpo e verbos como lavar, limpar, molhar. Repita, repita e repita, todos os dias, até a criança “pegar” a brincadeira. Aqui vão algumas ideias: Cante uma música (bem simples e repetitiva!) envolvendo partes do corpo (“vamos lavar a perninha, a perninha, a perninha; vamos lavar…