A resposta é simples: nenhuma. É exatamente isso que você precisa entender. Diabetes é uma doença, autismo não é – não importa o que digam. Diabetes é causado por uma disfunção específica: as células deveriam liberar insulina na presença de açúcar, mas não liberam. Muito açúcar no sangue dá problema. É um erro do organismo,…
A imagem é forte. Me disse uma amiga: trocaram meu filho. Tiraram a criança que eu tinha e, no lugar, deixaram alguém diferente. Neurodiverso. Atípico. Com necessidades especiais. Uma ciranda de termos bem-intencionados que buscam maquiar e absorver o impacto da avassalante e insistente ideia de “doente”. Meu filho se foi e “os especialistas” me…
Balões: costuma ser um hit, atraindo a atenção da criança desde a primeira assoprada. Todo processo de insuflar e desinsuflar o balão gera expectativa (antecipação) e permite estimular o contato visual, a linguagem (“preparar, apontar….já”, ou “1, 2, 3 e…”) e os sorrisos. Faça uma pausa longa antes de deixar o balão voar pela sala.…
Enquanto no desenvolvimento típico é natural para a criança dividir a cena com o adulto, ou seja, que os dois estejam com a atenção voltada para a mesma coisa ao mesmo tempo, para a criança autista a reação natural é oposta: é afastar o adulto – evitar ou resistir ao desconforto causado pelo olhar, pelo…
Tente lembrar de quando você era criança, de como preenchia seu tempo, com o que se ocupava. Provavelmente, nada em específico, você ficava por ali, com seus brinquedos e seus amigos. Só que esse “nada” na verdade é uma grande preparação, um ensaio para como será a vida mais à frente. O brincar e o…
Se você é do tipo quieto, discreto, de poucas palavras, cara de paisagem… ó céus! Você vai ter que se esforçar. Encarnar um personagem, fazer aula de teatro… terapia, talvez? Você precisa se soltar. Expressar afeto e emoção de forma intensa, vívida (quase caricata) é um elemento chave na terapia de crianças com TEA. Toneladas…
A regra número um é descubra o que deixa seu filho feliz. A imensa maioria das crianças vai abrir um sorriso com alguma atividade social-sensorial, uma brincadeira prazerosa envolvendo duas (ou mais) pessoas de forma conjunta, tipicamente sem o uso de objetos. Exemplos incluem brincadeiras no colo (cavalinho, deitar cabeça para trás, abrir as pernas…
Agora que vocês se encontraram, você precisa aproveitar esse momento – porque nós sabemos que ele não vai durar para sempre (na verdade, não vai durar mais do que alguns minutos). Mas vamos lá, aproveite que você está no foco. E calma, vai melhorar. A primeira coisa a fazer é eliminar a competição. O ambiente…
Todo mundo já ouviu essa frase antes. Ela é verdadeira tanto para crianças típicas quanto para crianças com TEA. A grande diferença destas é que elas se engajam menos ou com maior dificuldade nas brincadeiras, como se não tivessem interesse ou não quisessem ser “importunadas” pelas tentativas do adulto em brincar com elas. E com…
Então nosso ponto de partida é entender que a brincadeira é a intervenção. Repita comigo: a brincadeira é a intervenção. E vice-versa. Em alguns momentos, você vai, sim, sentar na mesinha e ensinar coisas, modelo escolinha, mas a maior parte do tempo seu trabalho deverá ser brincar com seu filho. Só não será da forma…